Unser Jubiläumsmagazin ist online!

IPTh_Magazin_2014_titelbild_lPünktlich zu den Sommerferien möchten wir Euch anlässlich unseres 10jährigen Geburtstages mit unserem Jubiläumsmagazin beschenken! Wir hoffen, Ihr alle könnt ein paar freie Tage genießen und ein wenig im neuen Heft schmökern.

Neben der Auflösung des Jubiläums-Fotowettbewerbs freuen wir uns besonders darauf, Euch unsere neue Reihe „IPTh ON TOUR“ vorstellen zu dürfen. Das IPTh war zu Gast bei tollen Persönlichkeiten aus dem Feld der Pferdegestützten Interventionen (Roswitha Zink von e-motion in Wien, Vreni Zürcher am EPI-Zentrum in Zürich), zudem erwartet Euch ein Australienreisebericht von IPTh-Absolventin und -Dozentin Aliana Müller.

Vielen Dank auch den Mitautoren, die ihre Abschlussarbeiten für uns „kurz gefasst“ haben, Eure Projekte sind die Motivation für unsere tägliche Arbeit!

Online durch das Pdf blättern kann man hier, das Magazin downloaden auf unserer Website!

 

Weiterbildungstermine und Aufruf für Fortbildungsanbieter 2015

Ab sofort stehen die neuen Termine für unsere Weiterbildungen Reittherapie, Reitpädagogik, Hippotherapie und Pferdegestützte Psychotherapie (2014/2015) auf unserer Homepage bereit! Auf Anfrage verschicken wir natürlich gerne die ausführlichen Konzeptionen: www.ipth.de

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Außerdem hat diese Woche die Ausschreibung für die Seminare für das Jahresprogramm 2015 begonnen, wir freuen uns auf viele spannende Einsendungen und natürlich darauf, Euch im Herbst wieder ein abwechslungsreiches Programm 2015 zusammen stellen zu dürfen.

Grundsätzlich kann jeder ein Seminar einreichen, dabei sollte allerdings gewährleistet sein, dass bestimmte berufliche wie auch pädagogische Qualifikationen für die Durchführung von Seminaren unabdingbar sind. Beachtet werden sollte ebenso, dass nur vollständig und korrekt ausgefüllte und fristgerecht eingereichte „Seminarvorschläge“ berücksichtigt werden können.

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Wir unterstützen den Berufsverband PI!

Endlich gibt es auch in unserem Feld eine Interessensvertretung für alle Fachkräfte mit entsprechender beruflicher und fachlicher Qualifikation: den Berufsverband für Fachkräfte Pferdegestützter Interventionen, kurz Berufsverband PI!

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Der Berufsverband setzt sich für die Verbesserung der beruflichen Situation der Fachkräfte (Reittherapeuten, Reitpädagogen, Hippotherapeuten etc.) ein und sichert die Qualität im Sinne der Klienten!

Wer sich informieren möchte, besuche die soeben fertig gestellte Internetpräsenz des Verbandes, neue Mitglieder sind herzlich Willkommen. Nur zusammen sind wir stark!

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Ein Leitfaden für eine Kinderzirkusfreizeit mit Pferden

Nachdem die 10 Jubiläumswochen mit Tipps, Tricks und Materialien für die Praxis so dankbar angenommen wurden, möchten wir Euch weiter regelmäßig mit wertvollen Dokumenten versorgen…

Im Rahmen der Jubiläumswochen haben wir Euch schon unser Konzept für Familiennachmittage auf Eurem Hof vorgestellt (6. Jubiläumswoche). Heute möchten wir Euch ein weiteres Konzept vorstellen, das es Euch ermöglicht, gute Öffentlichkeitsarbeit zu machen. Grundlage ist die Kinderzirkusfreizeit mit Pferden, die unser Kooperationspartner GREAT einmal jährlich veranstaltet…
Mit dieser praktischen Vorlage könnt Ihr Euch effizient vorbereiten!

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„Die Idee, eine kurze Ferienfreizeit mit Kindern und Pferden zu machen, entstand schon vor einigen Jahren. Umgesetzt haben wir sie erstmals 2011. Unter dem Motto „Kinderzirkus mit Pferden“ haben wir innerhalb von drei Tagen mit 17 Kindern und drei Pferden eine Zirkusvorstellung eingeübt und am Ende vor Eltern und Freunden aufgeführt. Die Begeisterung war riesig – sowohl bei unseren kleinen Teilnehmern, als auch bei den stolzen Zuschauern! Nach den Aufführungen kommt es immer zu wertvollen Gesprächen mit den Eltern, die unsere Idee im Umgang mit Pferden weiter tragen. Zudem ist es immer ein gute Aufhänger, um in die örtliche Presse zu kommen, die Zeitung ist immer eingeladen und macht neben einer Ankündigung der Freizeit auch eine schöne Nachberichterstattung…! IPTh_Kinderzirkus_Leitfaden

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Macht mit: Jubiläums-Foto-Aktion 2014

Bilder sagen ja bekanntlich mehr als 1000 Worte… Wir laden Euch dazu ein, uns für das IPTh-Jubiläumsmagazin 2014 die schönsten Fotos Eurer reitpädagogischen/reittherapeutischen Praxiserlebnisse zu schicken!

Die berührendsten, lustigsten, ausdrucksstärksten Bilder werden im IPTh-Magazin veröffentlicht (erscheint im Juni/Juli 2014) und unter allen Einsendungen (Bilder wenn möglich in Druckqualität an info@ipth.de, Betreff: Fotoaktion) verlosen wir ein eine kleine Überraschung! Die Bild- und Veröffentlichungsrechte sollten natürlich bei Euch liegen. Einsendeschluss ist Ende Mai!

Anbei wunderbare Beispiele von unserem Reitpädagogik-Kompaktkurs-Dozenten Bernhard Vogelgsang (Schlehdorf):

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Unser Eulennest ist eingetroffen!

Schon lange wünschen wir uns einen schönen Schäferwagen, in dem wir auf dem Hof ganz nah bei unseren vier Therapiepferden unsere wertvollen Therapiematerialien sicher und schmutzfrei lagern, eine kleinen Bibliothek einrichten, Klienten- bzw. Elterngespräche führen und natürlich auch im Team die ein oder andere Tasse Kaffee trinken können, um uns zu besprechen.

Kurz nach Ostern ging unser Wunsch in Erfüllung und wir begrüßten Herrn Bernd Wonner von der Schäferwagenmanufaktur auf dem Mühlhaldenhof, der uns unser frisch gezimmertes Eulennest (die Kinder haben sich diesen Namen gewünscht, die entsprechende Verzierung folgt natürlich noch) geliefert hat. Wir sagen Dankeschön!

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Finale! Zwei letzte Jubiläumsthemen

Zur zehnten und letzten Jubiläumswoche „Tipps für die reittherap./reitpädagog. Praxis“ haben wir gleich zwei Themen für Euch aufbereitet…

Institutsleiterin Annette Gomolla stellt die Übung „Lieblingsort“ vor. In der pferdegestützten Therapie und Pädagogik geht es in Zielformulierungen immer wieder um positive Selbstwahrnehmung, darum, zur Ruhe zu kommen, in sich hinein zu spüren oder Gemeinschaft mit dem Pferd und anderen in der Gruppe positiv zu erleben. Hier arbeiten wir gerne mit dem „Lieblingsort“. Dieser Ort soll einen Platz symbolisieren, der als Ruheort, Wohlfühlort oder Kraftort wahrgenommen und genutzt werden kann.

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IPTh-Absolventin und -Dozentin Nina Frasch hat für Euch einen Beitrag zum Thema „Unterschiedliche Stresstypen“ unserer Co-Theraoeuten/-Pädagogen verfasst:
„Knabstrupper Noah ist ‚Aktiventspanner‘. Er kann sich in der Arbeit sehr gut konzentrieren. Lässt man ihn nach einer Stresssituation frei, merkt man, wie sehr es ihn angestrengt hat: Er bockt, galoppiert, steigt und „läßt Dampf ab“… So kann er Stressmomente gut verarbeiten.“

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Wir hoffen, wir konnten Euch in den zehn Jubiläumswochen Inspirationen liefern, Anregungen, das eigene Tun zu reflektieren und zu verfeinern oder ein bestimmtes Thema zu vertiefen!

Wir hatten viel Freude und bedanken uns für jegliches Feedback!

Wenn die Reittherapie zu Ende geht…

Mit der 9. Jubiläumswoche sind wir bereits beim vorletzten Thema angekommen. Auch in der Reittherapie kommt es irgendwann zur vorletzten Stunde… Da Therapeuten und Pädagogen nicht erst dann über das Thema Abschied nachdenken sollten, hat unsere Absolventin und Dozentin Susi Anzeneder einen tollen Beitrag unter dem Titel „Zur Bedeutung und Umsetzung der Abschiedsphase in der Pferdegestützten Therapie“ für Euch verfasst!

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Freut Euch auf viele praktische Umsetzungsideen:
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„Da auch die therapeutische Begleitung mit dem Pferd endlich ist, gilt es, diese entstandene Beziehung angemessen zu verabschieden. Ich möchte der Wichtigkeit des Abschiednehmens hiermit einen besonderen Stellenwert zukommen lassen. Es gilt, die behutsam und mit viel Engagement aufgebaute Beziehung nicht abrupt enden zu lassen, sondern den Klienten auf die Phase des Abschieds vorzubereiten und in der Phase des Abschiednehmens gut zu begleiten…“

Ritter sein ist auch Schwer(t) – eine Motorik-Übung im heilpädagogischen Reiten bzw. der Frühförderung

In unserer 8. Jubiläumswoche hat Euch unser Dozent Bernhard Vogelgsang eine seiner Liebliengsübungen zusammengefasst. Gerne nutzt er diese Übung, nachdem die Kinder oder Jugendlichen sich ein wenig mit Atem- und Körperübungen auf das Pferd eingelassen haben…

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Eine tolle Motorik-Übung im heilpädagogischen
Reiten oder der reitpädagogischer Frühförderung

Bei dieser Übung wird das Pferd am Zügel bzw. Leitseil geführt, damit sich der Reiter auf das Rittersein und die Koordination Auge-Hand konzentrieren kann. Die Kinder erhalten ein Holzschwert mit der Aufgabe Tauchringe auf verschiedenen Ebenen und auch Richtungen aufzuspießen.

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Danke, lieber Bernhard für diese tolle Inspiration!
Lest selbst! 8 IPTh_Lieblingsuebung_Bernhard_JW8

Lasst uns Pferde basteln – eine Idee zur Gruppenbildung

Ohne unsere fleißigen Co-Therapeuten und -Pädagogen wäre unsere tägliche Arbeit nicht möglich. Da sich auch Kinder nicht genug mit diesem faszinierenden Tier auseinander setzen können, empfehlen wir Euch, ab sofort nichts mehr wegzuwerfen (Verpackungsmaterial, Papierreste, Stroh etc.), sondern als Maßnahme der Gruppenbildung Pferdchen zu basteln!

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Papier, Pappe oder Holz – die Möglichkeiten und Formen sind vielfältig, den Ideen keine Grenzen gesetzt.

Ob große oder kleine Klienten, ob große oder kleine Pferde, wir haben Euch in unserer 7. Jubiläumswoche einige Vorschläge und Vorlagen zusammengefasst!
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