Absolvent*innentag

Wir hatten einen in jeder Hinsicht gelungenen Nachmittag, an dem zwei interessante Workshops stattfanden. Zwischendurch dazu gab es viel Zeit und Raum zum Netzwerken und dem Austausch von Ideen. Rund zehn Absolvent*innen präsentierten Ihre persönlichen Geschichten rund um den Auf- und Ausbau ihres Angebots im Bereich der Pferdegestützten Interventionen. Die Atmosphäre war sehr berührend, ermutigend und identitätsstiftend.

   

IPTh Magazin 2019 – Best-of

2019: Best-of IPTh-Magazin

Das IPTh- Magazin 2019 als Best-of ist online und in limitierter Anzahl auch als Druckversion zu haben!

Dabei sind rund 114 Seiten Artikel der bisherigen Magazine rund um Pferdegestützte Interventionen.

Wie immer gilt unser besonderer Dank unseren engagierten Mitautoren! Jetzt bequem online lesen:

Download-PDF | gute Qualität (ca. 14 MB)

Download-PDF | geringe Qualität (ca. 3 MB)

Happy Birthday IPTh!

Am 12.09.2014 luden wir Dozenten, Absolventen, Stallhelfer und IPTh-Freunde, die uns die letzten 10 Jahre unterstützt haben, zu einer großen Jubiläumssause ein. Gefeiert wurde in St. Katharina, dem Biergarten des Mainauerlebniswaldes, auf einer wunderschönen großen Lichtung mitten im Wald. Ein leckeres Grill- und Kuchenbuffet, Stockbrot für die Kinder, ein neues Holzpony namens Hektor, eine Filzstation und zahlreiche Spiele bescherten uns einen unvergesslichen Spätsommertag. Wir freuen uns auf die nächsten 10 Jahre!

DSC_0704 DSC_0713
DSC_0739 DSC_0727
DSC_0743 DSC_0765
DSC_0768 DSC_0767
DSC_0778 DSC_0783

Fotopuzzle & Fotomemory

Da wir durch den Jubiläumsfotowettbewerb von Euch mit vielen tollen Bildern beschenkt wurden, haben wir zwei bleibende Erinnerungen gestaltet: ein Foto-Puzzle aus dem Siegerbild und ein Foto-Memory aus allen Bildern. Vielleicht auch eine schöne Idee für den ein oder anderen von Euch (Geburtstage, Abschiede, Spielrunden an Regentagen, etc.), Produzenten findet Ihr zahlreich im Netz! (Achtung: Natürlich sollten die Bildrechte für eine Veröffentlichung bei Euch liegen!)

DSC_1030 DSC_1037

Die Gewinner unseres Jubiläumsfotowettbewerbs

Vielen Dank für die zahlreichen Einsendungen aus Eurer reittherapeutischen und reitpädagogischen Praxis, viele der Bilder haben uns sehr berührt, erheitert und im Sinn dieser Arbeit bestärkt!
Zwar haben wir uns für fünf Siegerfotos entschieden, letztendlich aber sind all diese Momente gleich wertvoll!

IPTh_Fotowettbewerb_Platz 1
1. Platz: Bernhard Vogelgsang

IPTh_Fotowettbewerb_Platz 3
2.Platz: Wiebke Pospichal

IPTh_Fotowettbewerb_Platz 4
3. Platz: Katharina Jakob

IPTh_Fotowettbewerb_Sonderpreis
Sonderpreis „Zuckersüß“: Peter Stelzl

IPTh_Fotowettbewerb_Titelbildsieger
Titelbildpreis: Alexandra de Groot

Unser Jubiläumsmagazin ist online!

IPTh_Magazin_2014_titelbild_lPünktlich zu den Sommerferien möchten wir Euch anlässlich unseres 10jährigen Geburtstages mit unserem Jubiläumsmagazin beschenken! Wir hoffen, Ihr alle könnt ein paar freie Tage genießen und ein wenig im neuen Heft schmökern.

Neben der Auflösung des Jubiläums-Fotowettbewerbs freuen wir uns besonders darauf, Euch unsere neue Reihe „IPTh ON TOUR“ vorstellen zu dürfen. Das IPTh war zu Gast bei tollen Persönlichkeiten aus dem Feld der Pferdegestützten Interventionen (Roswitha Zink von e-motion in Wien, Vreni Zürcher am EPI-Zentrum in Zürich), zudem erwartet Euch ein Australienreisebericht von IPTh-Absolventin und -Dozentin Aliana Müller.

Vielen Dank auch den Mitautoren, die ihre Abschlussarbeiten für uns „kurz gefasst“ haben, Eure Projekte sind die Motivation für unsere tägliche Arbeit!

Online durch das Pdf blättern kann man hier, das Magazin downloaden auf unserer Website!

 

Ein Leitfaden für eine Kinderzirkusfreizeit mit Pferden

Nachdem die 10 Jubiläumswochen mit Tipps, Tricks und Materialien für die Praxis so dankbar angenommen wurden, möchten wir Euch weiter regelmäßig mit wertvollen Dokumenten versorgen…

Im Rahmen der Jubiläumswochen haben wir Euch schon unser Konzept für Familiennachmittage auf Eurem Hof vorgestellt (6. Jubiläumswoche). Heute möchten wir Euch ein weiteres Konzept vorstellen, das es Euch ermöglicht, gute Öffentlichkeitsarbeit zu machen. Grundlage ist die Kinderzirkusfreizeit mit Pferden, die unser Kooperationspartner GREAT einmal jährlich veranstaltet…
Mit dieser praktischen Vorlage könnt Ihr Euch effizient vorbereiten!

Kinderzirkus_4 Kinderzirkus_1

„Die Idee, eine kurze Ferienfreizeit mit Kindern und Pferden zu machen, entstand schon vor einigen Jahren. Umgesetzt haben wir sie erstmals 2011. Unter dem Motto „Kinderzirkus mit Pferden“ haben wir innerhalb von drei Tagen mit 17 Kindern und drei Pferden eine Zirkusvorstellung eingeübt und am Ende vor Eltern und Freunden aufgeführt. Die Begeisterung war riesig – sowohl bei unseren kleinen Teilnehmern, als auch bei den stolzen Zuschauern! Nach den Aufführungen kommt es immer zu wertvollen Gesprächen mit den Eltern, die unsere Idee im Umgang mit Pferden weiter tragen. Zudem ist es immer ein gute Aufhänger, um in die örtliche Presse zu kommen, die Zeitung ist immer eingeladen und macht neben einer Ankündigung der Freizeit auch eine schöne Nachberichterstattung…! IPTh_Kinderzirkus_Leitfaden

Kinderzirkus_6 Kinderzirkus_2

Macht mit: Jubiläums-Foto-Aktion 2014

Bilder sagen ja bekanntlich mehr als 1000 Worte… Wir laden Euch dazu ein, uns für das IPTh-Jubiläumsmagazin 2014 die schönsten Fotos Eurer reitpädagogischen/reittherapeutischen Praxiserlebnisse zu schicken!

Die berührendsten, lustigsten, ausdrucksstärksten Bilder werden im IPTh-Magazin veröffentlicht (erscheint im Juni/Juli 2014) und unter allen Einsendungen (Bilder wenn möglich in Druckqualität an info@ipth.de, Betreff: Fotoaktion) verlosen wir ein eine kleine Überraschung! Die Bild- und Veröffentlichungsrechte sollten natürlich bei Euch liegen. Einsendeschluss ist Ende Mai!

Anbei wunderbare Beispiele von unserem Reitpädagogik-Kompaktkurs-Dozenten Bernhard Vogelgsang (Schlehdorf):

171 136

Finale! Zwei letzte Jubiläumsthemen

Zur zehnten und letzten Jubiläumswoche „Tipps für die reittherap./reitpädagog. Praxis“ haben wir gleich zwei Themen für Euch aufbereitet…

Institutsleiterin Annette Gomolla stellt die Übung „Lieblingsort“ vor. In der pferdegestützten Therapie und Pädagogik geht es in Zielformulierungen immer wieder um positive Selbstwahrnehmung, darum, zur Ruhe zu kommen, in sich hinein zu spüren oder Gemeinschaft mit dem Pferd und anderen in der Gruppe positiv zu erleben. Hier arbeiten wir gerne mit dem „Lieblingsort“. Dieser Ort soll einen Platz symbolisieren, der als Ruheort, Wohlfühlort oder Kraftort wahrgenommen und genutzt werden kann.

Lieblingsort_5 Lieblingsort_8

Lieblingsort_6 Lieblingsort_7

10 IPTh_Lieblingsort_JW10

IPTh-Absolventin und -Dozentin Nina Frasch hat für Euch einen Beitrag zum Thema „Unterschiedliche Stresstypen“ unserer Co-Theraoeuten/-Pädagogen verfasst:
„Knabstrupper Noah ist ‚Aktiventspanner‘. Er kann sich in der Arbeit sehr gut konzentrieren. Lässt man ihn nach einer Stresssituation frei, merkt man, wie sehr es ihn angestrengt hat: Er bockt, galoppiert, steigt und „läßt Dampf ab“… So kann er Stressmomente gut verarbeiten.“

10 IPTh_Stress&Entspannung_Nina_JW10

Wir hoffen, wir konnten Euch in den zehn Jubiläumswochen Inspirationen liefern, Anregungen, das eigene Tun zu reflektieren und zu verfeinern oder ein bestimmtes Thema zu vertiefen!

Wir hatten viel Freude und bedanken uns für jegliches Feedback!

Wenn die Reittherapie zu Ende geht…

Mit der 9. Jubiläumswoche sind wir bereits beim vorletzten Thema angekommen. Auch in der Reittherapie kommt es irgendwann zur vorletzten Stunde… Da Therapeuten und Pädagogen nicht erst dann über das Thema Abschied nachdenken sollten, hat unsere Absolventin und Dozentin Susi Anzeneder einen tollen Beitrag unter dem Titel „Zur Bedeutung und Umsetzung der Abschiedsphase in der Pferdegestützten Therapie“ für Euch verfasst!

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Freut Euch auf viele praktische Umsetzungsideen:
9 IPTh_Abschied aus der RT_Susi_JW9

„Da auch die therapeutische Begleitung mit dem Pferd endlich ist, gilt es, diese entstandene Beziehung angemessen zu verabschieden. Ich möchte der Wichtigkeit des Abschiednehmens hiermit einen besonderen Stellenwert zukommen lassen. Es gilt, die behutsam und mit viel Engagement aufgebaute Beziehung nicht abrupt enden zu lassen, sondern den Klienten auf die Phase des Abschieds vorzubereiten und in der Phase des Abschiednehmens gut zu begleiten…“